Pendidikan karakter

---

Buku ini merupakan penilaian kritis dari basis pengetahuan manajemen tentang pendidikan karakter. Bukan hal baru dalam tradisi pendidikan di Indonesia. Beberapa pendidik Indonesia modern yang kita kenal seperti Soekarno telah mencoba menerapkan semangat pendidikan karakter sebagai pembentuk kepribadian dan identitas bangsa yang bertujuan menjadikan bangsa Indonesia menjadi bangsa yang berkarakter. Untuk itu, diperlukan sebuah kajian teoretis guna mengukur pendidikan karakter melalui nilai-nilai dalam pendidikan karakter, metodologi pendidikan karakter, implementasi pendidikan karakter, dan peran guru sebagai pendidik karakter.

Karakter dapat dianggap sebagai nilai-nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan kebangsaan yang terwujud dalam pikiran, sikap, perkataan, perasaan, dan perbuatan berdasarkan norma-norma agama, hukum, tata karma, budaya, adat istiadat, dan estetika. Karakter adalah perilaku yang tampak dalam kehidupan sehari-hari, baik dalam bersikap maupun dalam bertindak.

Era desentralisasi melahirkan pendidikan karakter. Penulis menyajikan pandangan sistematis tentang pendidikan karakter. Ini menawarkan klasifikasi strategi peningkatan anak berkarakter. Buku ini sangatlah penting bagi mahasiswa dan pendidik yang sedang mendalami bidang pendidikan. Buku ini juga sangat penting bagi pendidik, tenaga pendidik, kepala sekolah, dan pengawas sekolah yang terlibat langsung dengan pengelolaan pendidikan.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.114 SUK p

Penerbit

: Deepublish., 2020

Deskripsi Fisik

viii, 250 hlm.; 23 cm

Bahasa

ISBN/ISSN

9786230215995

Klasifikasi

370.114

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Character education

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar